Le motdu chef d'établissement
Bienvenue à Notre Dame de Mongré – Assomption
Au cœur de Villefranche-sur-Saône, dans un écrin de verdure et un patrimoine architectural inscrit aux monuments historiques, notre établissement est un lieu unique où tradition et modernité se rencontrent pour offrir à chaque élève un cadre d’apprentissage et d’épanouissement exceptionnel.
Fidèle à l’esprit de Sainte Marie Eugénie et au projet éducatif de l’Assomption, nous avons pour mission d’accompagner chaque jeune dans la découverte de ses talents et la construction de son avenir.
« Des racines pour grandir, des ailes pour devenir » : cette devise exprime notre ambition de former des femmes et des hommes libres, responsables et engagés, capables de relever les défis du monde contemporain.
À Mongré, nous croyons que l’éducation est une aventure humaine et spirituelle, où exigence et bienveillance se conjuguent pour permettre à chacun de se réaliser pleinement. Ensemble, avec les familles, les enseignants et nos partenaires, nous œuvrons pour former des citoyens éclairés, porteurs d’espérance et acteurs de transformation.
Bienvenue dans cette belle aventure éducative !
Jean-François BarbinChef d’établissement coordinateur
Grandir à MongréNotre projet éducatif
L’ensemble scolaire Notre Dame de Mongré – Assomption est un établissement catholique d’enseignement, ouvert à toutes et à tous, sous tutelle congréganiste du réseau Assomption France. Inspirés par l’héritage de Mongré et le Projet Apostolique et Éducatif de l’Assomption (PAEA), notre projet d’établissement repose sur quatre axes principaux.
Ensemble, nous œuvrons pour offrir à chaque élève des racines pour grandir et des ailes pour devenir des hommes et des femmes de caractère, responsables et engagés, prêts à transformer la société et à relever les défis de demain.
Une école accueillante qui cultive un esprit de famille
Notre objectif : Créer un climat de confiance et favoriser des relations simples.
Dimension pastorale : Constituer des relations de vérité, de justice et de paix par une dimension communautaire ouverte aux différences.
Les actions mises en places :
- Accueillir chaque personne et chaque membre de notre communauté éducative avec un esprit de joie, de convivialité et d'ouverture.
- Offrir un cadre de travail de qualité, combinant équipements modernes et espaces patrimoniaux.
- Proposer un cadre éducatif clair et rassurant où l'accompagnement humain allie exigence et bienveillance.
- Développer la collaboration entre tous les membres de la communauté et les partenaires extérieurs.
- Renforcer les liens et le sentiment d'appartenance en organisant des évènements intergénérationnels.
Axe 1
Une école apprenante qui révèle les talents
Notre objectif : Agrandir l’intelligence et aimer son temps en accompagnant les élèves dans le développement de leurs savoirs.
Dimension pastorale : Faire émerger ce que l’on est et ce que l’on est appelé à devenir.
Les actions mises en places :
- Pratiquer une pédagogie de l'expérience favorisant l'engagement, la créativité et l'innovation.
- Mettre en place des dispositifs d'accompagnement personnalisé, incluant la différenciation pédagogique et l'aide à l'orientation.
- Éduquer à un usage pédagogique, éco-responsable et éthique du numérique.
- Proposer des ateliers et des parcours diversifiés pour cultiver le goût du dépassement de soi.
- Instaurer des temps de partage d'expérience et de relecture (dynamique de recherche-action).
Axe 2
Une école ouverte qui enrichit les possibles
Notre objectif : Voir large en encourageant les élèves à explorer différents horizons pour se construire et s’affirmer.
Dimension pastorale : Développer la vie intérieure qui permet de rejoindre son vrai désir et discerner l’orientation de sa vie.
Les actions mises en places :
- Pratiquer une pédagogie de la rencontre en favorisant les mobilités internationales et les échanges interculturels.
- Développer la pensée critique en cultivant la curiosité et l'autonomie (débats, projets réflexifs).
- Croiser les regards en proposant des projets interdisciplinaires et inter-établissements.
- Éduquer à la recherche du Beau, du Vrai et du Bien, guidés par les valeurs de l'Évangile (Parcours Assomption).
- Proposer une vie spirituelle et une éducation à l'intériorité (catéchèse, célébrations).
Axe 3
Une école reliée qui s'engage pour un avenir durable
Notre objectif : Agir pour l’écologie intégrale en développant la passion pour l’être humain et la création.
Dimension pastorale : Susciter le désir d’agir en aimant le monde et en participant à la transformation de la société.
Les actions mises en places :
- Prendre soin de chaque personne comme un être unique, porteur de richesses à partager.
- Accompagner la croissance relationnelle des élèves, en les aidant à construire une estime de soi solide.
- Responsabiliser aux enjeux environnementaux à travers des projets concrets et des pratiques éco-responsables.
- Encourager les élèves à devenir acteurs de la vie de l'établissement (conseils d'élèves).
- Éduquer au service en valorisant l'engagement citoyen et solidaire.
Axe 4
Un cadre de vie historique & naturelAu cœur de Villefranche
L'environnement
Situé à deux pas du centre-ville de Villefranche-sur-Saône, l’établissement profite d’un magnifique cadre architectural de plus de 170 ans d’histoire et d’un parc de 11 hectares. Arboré d’arbres centenaires, ce parc est équipé d’installations sportives accessibles aux élèves durant les pauses. Ils peuvent également circuler sur la « Promenade de Mongré » qui comprend un parcours de santé et 5 étapes représentant les continents.
Des lieux spécifiques par niveau
Toutes les classes sont réparties sur l’ensemble des bâtiments pour respecter chaque tranche d’âge :
- Les classes de primaire profitent d’un espace qui leurs est destiné comprenant un préau couvert et fermé ainsi qu’une cour de récréation sécurisée et surveillée.
- Les 5/4/3èmes investissent tout le 1er étage.
- Les lycéens bénéficient d’espaces qui leur sont totalement réservés : le second étage pour les salles de cours, un restaurant qui leur est propre et un foyer des lycéens dans le parc.
Restauration et Services
Collégiens et lycéens déjeunent dans deux lieux distincts (le self du collège et le restaurant du lycée). Nous servons quotidiennement des repas équilibrés, conçus par une diététicienne et cuisinés sur place par notre chef. L’établissement met enfin à disposition des services spécifiques tels que le C.D.I., le B.I.O. et l’Animation.
"Une valeur sûre pour une éducation respectueuse, bienveillante
et attentive aux besoins des enfants"Elodie, parent d'élève
Histoire & héritage
Les grands évènements de l’histoire du pays ont jalonné la vie de Mongré depuis ses origines.
Convoité par les militaires ou par la ville de Villefranche, transformé en caserne ou en hôpital, le collège a traversé les années pour devenir le Mongré d’aujourd’hui, fier de son passé et résolument tourné vers l’avenir.
Premiers élèves
Arrivée des premiers élèves et début des cours à Mongré dispensés par les pères jésuites sur le site du château.
Première rentrée
Description : Le 4 septembre 1854 marque la toute première rentrée des classes dans le nouveau collège.
Les zouaves pontificaux
Des élèves sont enrôlés chez les Zouaves pontificaux qui forment l’armée du Pape. Le Vatican doit en effet se défendre pour ne pas être annexé avec les autres Etats qui sont en train de former l’Italie.
Occupation militaire
Durant la guerre contre la Prusse, les élèves sont évacués. 4000 soldats occupent Mongré, transformant les lieux en caserne.
Pierre Teilhard de Chardin
Le futur grand paléontologue, philosophe et prêtre poursuit sa scolarité à Mongré avant de devenir l’une des grandes figures du XXe siècle.
Le sauvetage par les anciens
Menacé de fermeture par les lois de séparation de l’Église et de l’État, Mongré est vendu aux enchères. Il est racheté par des anciens élèves pour que l’établissement perdure.
Seconde Guerre Mondiale
Les allemands occupent les bâtiments de Mongré. Les élèves sont transférés au château durant cette période.
Arrivée des Assomptionnistes
Les pères Jésuites quittent le collège et laissent la place aux pères Assomptionnistes qui reprennent la direction.
Mixité et Modernisation
La mixité débute en terminale. C’est aussi l’époque des grands travaux avec la percée de l’avenue Saint-Exupéry et démolition du château.
L’actuelle avenue Saint-Exupéry était auparavant l’allée des Marronniers qui traversait le parc de Mongré. Percée en 1965, cette avenue avait pour vocation de desservir au nord la toute nouvelle piscine Saint-Exupéry et le collège de Mongré, et au Sud le lycée Claude Bernard.
Classement de l’orgue aux monuments historiques
Pour protéger et entretenir l’orgue de Mongré, une Association a été crée : Les Amis de l’orgue.
Nouvelle Tutelle
Sous la direction d’Annie Aubourg, les religieuses de l’Assomption France assurent la nouvelle tutelle de l’établissement.
Évolution & Monument Historique
Depuis les années 1990, de grands travaux transforment Mongré :
- Le théâtre devient CDI
- Les cuisines font peau neuve
- La « chapelle rouge » devient Salle Jean XXIII, puis salle de musique P11
2019, inscription des deux chapelles, de la salle des archives, des façades, des cloîtres et des couloirs aux Monuments Historiques.
Équipe & organigramme
Notre ensemble scolaire s’appuie sur un collectif engagé et un pilotage humain, au service de la réussite de chaque élève. Retrouvez ici l’équipe de direction, les responsables de niveau, les équipes d’appui et d’animation qui font vivre Notre-Dame de Mongré.
École
Collège
Lycée
Vie scolaire
Fonctions support
Exploitation Technique
CDI
Accueil
Santé
Pastorale
Orientation
Animation & Communication
SpiritualitéVie de la pastorale
À Notre Dame de Mongré – Assomption, la pastorale accompagne chaque élève pour l’aider à grandir, à mieux se connaître et à trouver sa place dans le monde.
Elle se décline de différentes façons selon les âges :
- Éveil à la foi, culture religieuse et catéchèse à l’école primaire
- Catéchèse, culture religieuse et formation humaine au collège
- Formation humaine pour tous et proposition de cheminement dans la foi au lycée
"J'ai passé 11 années dans cet établissement et je m'y suis toujours senti à ma place"Julien, ancien élève
"Cet établissement inculque aux élèves des principes et des valeurs
qui sont primordiales pour leur avenir dans la vie active"Marie, parent d'élève
"Mongré est un établissement magnifique avec un parc gigantesque...
j'ai vécu de très belles années à Mongré !"Mathieu, ancien élève
"Mes enfants sont heureux à Mongré,
ils apprécient beaucoup le personnel en qui ils ont pleinement confiance"Renaud, parent d'élève
Au quotidienServices et vie scolaire
Restauration de qualité, Centre de Documentation et d’Information, accompagnement des familles par l’APEL… Découvrez les services qui facilitent le quotidien de nos élèves et de leurs familles.
Rejoignez-nous Rejoindre Notre-Dame de Mongré
Vous souhaitez inscrire votre enfant ou obtenir des informations complémentaires ?
Notre équipe est à votre disposition pour vous accompagner dans vos démarches.


