Grandirà Mongré
Le collège Mongré Assomption accueille environ 1120 élèves, de la 6ème à la 3ème, répartis en 9 classes par niveau. Grâce aux nombreuses propositions humaines, pédagogiques et spirituelles, notre établissement vise la formation intégrale des jeunes qui lui sont confiés.
La vie quotidienne au collège
Le collège Mongré Assomption accueille environ 1120 élèves, de la 6ème à la 3ème, répartis en 9 classes par niveau. Grâce aux nombreuses propositions humaines, pédagogiques et spirituelles, notre établissement vise la formation intégrale des jeunes qui lui sont confiés.
Nos espaces de vie
Sport
Un gymnase et six terrains sportifs (basket, handball, football, rugby)
Sciences
Huit laboratoires et une salle de préparation
Arts & Musique
Des salles spécialisées (musique, arts plastiques, technologie)
CDI
Un lieu de lecture, de recherches et de découverte ouvert à tous
Vie scolaire
Des salles d'étude, des classes flexibles, une salle de conférence
Parc
Un parc de 11 hectares au cœur de Villefranche
Vos interlocuteurs
Une équipe engagée pour accompagner chaque élève.
Marion Lavallée
Adjointe au collège
Gilles Baratin
Responsable 6ème
Pascal Bivert
Responsable 5ème
Delphine Gobet
Responsable 4ème
Laurent Vial
Responsable 3ème
Gaëlle Méziani
Coordinatrice orientation
Diane Thibaudier
Coordinatrice animation
Stéphanie Lagoutte
CPE adjoint 6/5
Olivier Nykiel
CPE adjoint 4/3
L’équipe complète
- Un chef d’établissement coordinateur
- Une directrice du collège
- Un enseignant responsable pour chacun des niveaux
- 100 enseignants
- 1 CPE pour les 6èmes/5èmes et 1 CPE pour les 4èmes/3èmes
- 15 éducateurs de vie scolaire
- Une coordinatrice orientation
- Une responsable animation
- Une enseignante spécialisée pour le dispositif ULIS
- Une équipe d’AESH
- Une équipe d’accueil et secrétariat
- Une équipe Pastorale
Les parcours de formation
Découvrez en détail les enseignements et options proposés à chaque niveau du collège.
La 6ème
L’année de Sixième est une année charnière dans la scolarité. C’est une classe dans laquelle l’élève doit acquérir de nouvelles méthodes et s’adapter à un nouveau fonctionnement.
Le cycle 5e – 4e – 3e
De la 5ème à la 3ème, les élèves approfondissent leurs apprentissages, découvrent de nouvelles options et construisent progressivement leur projet d’orientation.
OuvertureLangues et options
Parce que le projet de l’Assomption nous invite à prendre conscience du monde qui nous entoure et à former des jeunes engagés pour le monde, la dimension internationale a une place primordiale au collège de Mongré.
Niveau | Langues | Options facultatives |
|---|---|---|
6ème | Anglais (4h) | – Parcours international Anglais – Bilangue Ang/All – Chorale |
5ème | Anglais (3h) + LV2 au choix* | – Parcours international Anglais – Latin – Chorale |
4ème | Anglais (3h) + LV2 (2h30) | – Parcours international Anglais – Mandarin – Latin – Chorale |
3ème | Anglais (3h) + LV2 (2h30) | – Parcours international Anglais – Mandarin – Latin – Chorale |
*LV2 au choix : Allemand, espagnol ou italien
Approfondir ses talents
Fiers de notre ambition de révéler les talents, nos élèves ont accès à de nombreuses options et activités afin de développer leur curiosité, leur créativité et leurs compétences dans des domaines sportifs, artistiques et linguistiques.
"Grâce aux projets et aux activités du collège, je progresse, je prends confiance en moi et je m’ouvre à plein de nouvelles découvertes"Héloïse, élève du collège
"Mongré est un établissement magnifique avec un parc gigantesque...
j'ai vécu de très belles années à Mongré !"Mathieu, ancien élève
"J'ai passé 11 années dans cet établissement et je m'y suis toujours senti à ma place"Julien, ancien élève
Les EPI 5ème
Toutes les classes de 5ème vivent l’expérience d’une classe de découverte de 4 jours.
Quatre destinations, quatre thématiques :
- Montagne
- Doré
- Vert
- Arthur
Les classes à projet en 3ème
- Parcours Robotique / Participation à la First Lego League
- Parcours Citoyen / Engagement humain et solidaire
- Parcours BIA / Brevet d’Initiation à l’Aéronautique
- Parcours Artistique / Se poursuit en classe de seconde
Apprendre autrement
EPI & Classes à projet
Toujours dans notre projet de former intégralement nos jeunes, nous proposons des parcours diversifiés facultatifs, ouverts à tous.
La vie au collège
FORMER DES JEUNES ENGAGÉS
L’établissement propose aux élèves du collège diverses instances qui leur permettent de développer leurs talents et de se réaliser dans divers projets.
Le Conseil des Collégiens
Le Conseil Des Collégiens rassemble, une fois par semaine, les délégués des délégués de classe. Au nombre de 12 (3 par niveau) ils sont en effet élus par leurs camarades délégués du même niveau. Ils siègent en conseil et réfléchissent sur des dossiers qu’ils se créent et/ou reprennent des dossiers que leurs aînés leur ont laissé de l’année précédente.
Structure de concertation, nous leur demandons souvent leurs avis. Mais aussi structure active, les membres de ce conseil sont totalement investis pour participer personnellement aux grands évènements de Mongré, tels que l’évènement de Solidarité, les Bravos de Mongré, les Olympiades, etc…
Particularité : les membres élus une fois au conseil peuvent s’ils le souhaitent rester l’année suivante sans passer par les élections, sans être délégué de classe.
Le Conseil des collégiens est une instance d’élèves, représentant les collégiens de Mongré. Il a plusieurs objectifs :
- améliorer la qualité de vie des élèves du collège
- organiser ou participer à des événements ponctuels
- aménager des espaces de vie
- être le porte-parole des collégiens auprès de la Direction.
Le Conseil National des Collégiens
Structure très proche du Conseil Des Collégiens, celle-ci est composée des délégués des 12 collèges du réseau Assomption France. Les collégiens qui siègent à ce conseil sont désignés par le chef d’établissement.
Les rencontres, au nombre de deux par an, se passent à chaque fois dans un établissement différent, permettant ainsi à ses membres de découvrir la richesse de l’autre, sa différence. Les dossiers traités sont les leurs ; toutefois, Assomption France peut leur passer commande d’un travail particulier (ex: voyage à Lourdes,…).
Tout comme le Conseil Des Collégiens de Mongré, il s’est doté de statuts, ce qui lui permet de ne pas s’éloigner de ses objectifs, malgré les problèmes de lieux, de temps, de régularité de réunions et en particulier du jeune âge de ses membres.
La Commission Nationale du Développement Durable
Nouvelle instance depuis 2022, la CNDD rassemble des élèves de tous niveaux de collège et de lycée provenant de tous les établissements du réseau Assomption France. Cette instance se réunit en visio chaque mois et en présentiel deux fois dans l’année.
L’accompagnement est assuré par un adulte coordinateur, membre d’une équipe éducative de lycée.
Les PARCOURS ÉDUCATIFS
Les jeunes qui nous sont confiés bénéficient également d’un parcours d’éducation à la santé et d’un parcours d’orientation :
- Prévention aux dangers du numérique
- Prévention Harcèlement
- Ateliers EVARS
- Accompagnement dans la construction d’un projet d’avenir dès la 4ème
Le sport
La pratique sportive est essentielle au sein de notre collège et entre dans notre ambition de formation intégrale de nos élèves, en fonction de leurs besoins et compétences.
- EPS – sur temps scolaire : variété des propositions (natation, athlétisme, acrosport…)
- Association sportive – pause méridienne et mercredi après-midi : boxe française, crossfit, gymnastique, football, handball, natation, step, tennis de table…
Pour permettre à nos élèves de développer au mieux leurs talents et de concilier au mieux le travail scolaire et leur passion, des aménagements de l’emploi du temps des élèves peuvent être envisagés dans le cadre de conventions signées entre l’établissement et des associations sportives ou culturelles voisines.
Activités méridiennes
De nombreux ateliers et activités sont proposés au sein de l’établissement. Calligraphie, couture, dessin numérique, échecs, guitare, magie, théâtre, scrabble… Trouvez votre activité parmi notre large choix !
CHAQUE ÉLÈVE A SA PLACE
Chaque élève a sa place au sein de notre collège pour vivre sa scolarité en s’appuyant sur ses compétences et ses capacités. L’équipe pédagogique s’attache et a à cœur de les faire progresser quel que soit leur profil d’apprentissage.
L’accompagnement et l’accueil de tous les élèves est un point fort de notre projet. Une attention particulière est portée aux élèves bénéficiant d’aménagement de scolarité ou porteurs de handicap.
Notre établissement dispose par ailleurs d’un agrément ADAP’ nous permettant d’accueillir les personnes à mobilité réduite.
LE CDI, UN LIEU DE DÉCOUVERTE
Parce que nous formons des jeunes à l’esprit ouvert, notre équipe d’enseignants documentalistes travaille toute l’année pour proposer de nombreuses expositions et événements qui permettent à nos élèves de découvrir les richesses du monde au sein de notre CDI.
FORMATION HUMAINE ET SPIRITUELLE
Parce que nous cherchons toujours à donner du sens à ce que nous vivons en communauté au sein de notre établissement, une équipe de vie pastorale dynamique propose des temps partagés en lien avec la foi chrétienne et la spiritualité.
La dimension pastorale occupe une place centrale dans l’approche éducative de l’établissement, visant à accompagner chaque jeune dans la révélation de son plein potentiel. Ancrée dans l’Évangile et les enseignements de Sainte Marie-Eugénie, elle s’efforce de cultiver un regard positif sur le monde.
PARCOURS ASSOMPTION
Des modules sont proposés avec pour objectifs d’aider les élèves à mieux se connaître, à affirmer leurs valeurs, à habiter pleinement leur corps, leur cœur et leur esprit.
CATÉCHÈSE ET SACREMENTS
Pour ceux et celles qui le souhaitent, la catéchèse est proposée au collège. Nous accompagnons tous les jeunes qui le souhaitent à la préparation aux sacrements : Baptême, Première Communion, Confirmation et Profession de Foi.
S'ouvrir au mondeMobilités internationales
Parce que le projet de l’Assomption nous invite à prendre conscience du monde qui nous entoure et à former des jeunes engagés pour le monde,
la dimension internationale a une place primordiale au collège de Mongré.
Parcours ouverture internationale
LV2 : Allemand, Espagnol, Italien
Certifications Cambridge
Programme Erasmus +
Partenariats mondiaux
Programme Erasmus+
Fière d’être accréditée par le programme européen Erasmus+, notre institution place la citoyenneté européenne au cœur de son projet d’ouverture. Cette charte officielle nous permet de développer, financer et organiser des mobilités enrichissantes pour nos élèves ainsi que pour notre équipe éducative.
Grâce à ces séjours d’études et ces échanges à travers l’Europe, les jeunes développent leurs compétences linguistiques, renforcent leur adaptabilité et s’enrichissent au contact de nouvelles cultures. Notre établissement célèbre d’ailleurs activement cet engagement lors d’événements dédiés comme les « Erasmus Days ».
PARCOURS INTERNATIONAL
À Mongré, nous proposons le Parcours international anglais, un cursus renforcé dédié aux élèves motivés souhaitant s’ouvrir au monde et approfondir leur maîtrise de la langue.
L’objectif de ce parcours est d’offrir une véritable immersion linguistique grâce à :
- Des cours animés par des professeurs natifs anglophones et/ou certifiés.
- Jusqu’à 6 heures d’enseignement par semaine (incluant l’anglais, l’option Langues et Cultures Européennes, et la préparation aux certifications).
- Des projets pédagogiques innovants : théâtre en anglais, échanges linguistiques avec des établissements étrangers partenaires et séjours de découvertes culturelles
Accessible sur dossier et test d’entrée obligatoire , ce parcours permet à l’élève d’enrichir sa pratique orale et de viser la certification Cambridge (niveau B1) en fin de 3ème.
Cap sur l'avenir Préparer son entrée au lycée
La classe de 3ème est une classe charnière dans la scolarité de l’élève. Elle a deux objectifs principaux : l’obtention du Diplôme National du Brevet et la construction d’un projet d’orientation pour chaque élève.
À Mongré, la présence d’une coordinatrice d’orientation est une aide précieuse pour accompagner chaque jeune dans ses choix d’avenir.
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